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【导语】以下是小编收集整理的高一年级数学暑假作业答案参考（共8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 高一年级数学暑假作业答案参考 一、选择题 1.已知f(x)=x-1x+1，则f(2)= A.1B.12C.13D.14 【解析】f(2)=2-12+1=13.X 【答案】C 2.下列各组函数中，表示同一个函数的是() A.y=x-1和y=x2-1x+1 B.y=x0和y=1 C.y=x2和y=(x+1)2 D.f(x)=?x?2x和g(x)=x?x?2 【解析】A中y=x-1定义域为R，而y=x2-1x+1定义域为{x|x≠1}; B中函数y=x0定义域{x|x≠0}，而y=1定义域为R; C中两函数的解析式不同; D中f(x)与g(x)定义域都为(0，+∞)，化简后f(x)=1，g(x)=1，所以是同一个函数. 【答案】D 3.用固定的速度向如图2-2-1所示形状的瓶子中注水，则水面的高度h和时间t之间的关系是() 图2-2-1 【解析】水面的高度h随时间t的增加而增加，而且增加的速度越来越快. 【答案】B 4.函数f(x)=x-1x-2的定义域为() A.[1,2)∪(2，+∞)B.(1，+∞) C.[1,2]D.[1，+∞) 【解析】要使函数有意义，需 x-1≥0，x-2≠0，解得x≥1且x≠2， 所以函数的定义域是{x|x≥1且x≠2}. 【答案】A 5.函数f(x)=1x2+1(x∈R)的值域是() A.(0,1)B.(0,1]C.[0,1)D.[0,1] 【解析】由于x∈R，所以x2+1≥1,00，所以函数f(x)的定义域为(0，+∞). (2)f(4)=4+14=2+14=94. 10.求下列函数的定义域： (1)y=-x2x2-3x-2;(2)y=34x+83x-2. 【解】(1)要使y=-x2x2-3x-2有意义，则必须-x≥0，2x2-3x-2≠0，解得x≤0且x≠-12， 故所求函数的定义域为{x|x≤0，且x≠-12}. (2)要使y=34x+83x-2有意义， 则必须3x-2>0，即x>23， 故所求函数的定义域为{x|x>23}. 11.已知f(x)=x21+x2，x∈R， (1)计算f(a)+f(1a)的值; (2)计算f(1)+f(2)+f(12)+f(3)+f(13)+f(4)+f(14)的值. 【解】(1)由于f(a)=a21+a2，f(1a)=11+a2， 所以f(a)+f(1a)=1. (2)法一因为f(1)=121+12=12，f(2)=221+22=45，f(12)=?12?21+?12?2=15，f(3)=321+32=910，f(13)=?13?21+?13?2=110，f(4)=421+42=1617，f(14)=?14?21+?14?2=117， 所以f(1)+f(2)+f(12)+f(3)+f(13)+f(4)+f(14)=12+45+15+910+110+1617+117=72. 法二由(1)知，f(a)+f(1a)=1，则f(2)+f(12)=f(3)+f(13)=f(4)+f(14)=1，即[f(2)+f(12)]+[f(3)+f(13)]+[f(4)+f(14)]=3， 而f(1)=12，所以f(1)+f(2)+f(12)+f(3)+f(13)+f(4)+f(14)=72. 高中生暑假学习计划表 要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立，不预则废。”因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。 第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习计划，都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。 第二，计划内容一般分五个部分: ①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。 ②分科学习的目的'、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明，学习要有重点，但不能偏废某些学科。 ③系统自学的目的、要求和时间安排。 自学内容大致有三方面: ①自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。 ②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。 ③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。 ④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。 ⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。 第三，要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量，取得优秀的学习成绩，上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样，因而在订计划时，每个人的计划重点和要求也是不同的，并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差，就不必急于去系统自学课外读物，而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之，要制定一个对学习有指导意义的计划，必须从实际出发，也就是要实事求是地摸清自己的学习情况，从自己实际掌握的知识程度出发。 第四，在执行总的学习计划过程中，还要制定月计划和周计划，以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划，严格要求自己，一步一个脚印地前进。 课前自学是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学，上新课时就会心中无数，不得要领。老师灌，自己吞，消极被动，食而不化。反之，如果做好了课前自学，不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力)，而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂，主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解，就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点，配合老师授课，及时消化新知识和掌握新技能。 第一，根据老师的教学进度，教材本身的内在联系和难易程度，确定课前自学的内容和时间。 第二，课前自学不要走过场，要讲究质量，不要有依赖老师的思想，要力争在老师讲课以前把教材弄懂。 第三，反复阅读新教材，运用已知的知识和经验，以及有关的参考资料(包括工具书)，进行积极的独立思考。 第四，将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号，积极思考，为接受新知识作好思想上的准备。 第五，不懂的问题，经过独立思考(包括运用参考资料)后，仍然得不到解决时，可以请教老师、家长、同学或其他人。 第六，结合课前自学，做一些自选的练习题，或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等，以丰富感性知识，加深对新教材的理解。 第七，新教材与学过的教材是连续的，新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的，课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时，一定要回过头去把有关的旧课弄懂。 第八，做好自学笔记。 上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能，并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学，学生就能更专心地上课。“学然后知不足”，往往这时学生的注意力高度集中，大脑处于优势兴奋状态，能更为主动和灵活地接受老师授课。 假期学习计划和作息安排 早上6：30起床，6：40--8：40套题训练; 上午9：00-12：00学习数学和外语;中间休息半小时; 晚上19:30-22:30学习生物，整理这一天学习当中的问题、改错并归纳。 23:00上床，听20分钟外语，然后休息。 8.十二点半—一点四十 午睡 9.一点四十—五点半 学古筝(注意：五点五十前回家) 10.五点半—六点 帮妈妈做家务 11.六点—六点半 开餐了! 12.六点半—七点 看电脑(不玩久了，要学会控制自己) 13.七点—八点 练琴; 14.八点—八点半 洗澡; 15.九点准时睡觉。 政治(6) 题号123456789101112131415 答案ADCCCDBDDDDDADC 16. 一般而言，在企业遵守法律和市场规则前提下，该观点具有合理性。 成功企业的标准除了利润指标外，还应包括依法纳税、遵守企业伦理、承担社会责任等。 企业若通过违法经营，如制假售假、偷税漏税等手段获取高额利润，或者违反市场规则，建立价格联盟、采取不正当竞争等手段获取高额利润，则该观点不正确。 17. 特点：我国信息消费市场规模大、网民数量多;信息产品消费总体发展快速，但细分产品市场发展不均衡;信息服务中的传统业务萎缩，新型业务发展迅速。 作用：更好地满足消费者多样化需求，提升生活水平;引导企业推动技术创新，实现产品升级，提供更好的信息产品和信息服务;拉动内需，学科网催生新的经济增长点，推动经济增长。 政治(7) 题号123456789101112131415 答案ACBDBABBCCDBBAC 16. (1)①机器人的使用有利于提高劳动生产率和产品质量，因而有广阔的市场需求，发展工业机器人产业是市场决定资源配置的必然结果。②发展工业机器人产业有利于促进技术进步，转变经济发展方式;有利于推动产业结构优化升级;有利于扩大投资需求，拉动经济增长。 (2)价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。生产商品的劳动是抽象劳动和具体劳动的统一，抽象劳动是价值的唯一源泉，机器人是具体劳动过程中使用的劳动工具，本身不能创造价值。上述观点否定了人类抽象劳动是价值的唯一源泉，因而是错误的。 17. ①制定发展战略，明确品牌建设任务; ②依靠科技创新，提高品牌竞争力; ③追求卓越质量，突出品牌优势; ④秉承诚信，赢得品牌的市场信赖; ⑤主动“走出去”，提升品牌的国际影响力。 政治(8) 题号123456789101112131415 答案BDABCCBBCCACBBC 16.A：30;B：1 000 出口贸易型企业：出口商品价格上升，市场竞争力下降，不利于商品出口。 对外投资型企业：投资成本降低，有利于进一步扩大对外投资。 [解析] 解答本题，首先要准确计算出A、B两处数据，可以根据汇率直接计算出A处为192÷6.4=30(美元)，B处为8 200÷8.2=1 000(万美元)。分析人民币汇率变动对表中两类企业经营产生的影响，要注意分别说明对出口贸易型企业和对外投资型企业的不同影响，结合汇率变动前后的数据对比，可以正确分析出其影响。 17. (1)①错误。②龙票能够满足人们收藏和欣赏等需要，属于商品的使用价值，不是商品价格的基础。③价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，是价格的基础;价格是价值的货币表现，受供求关系影响，围绕价值上下波动。龙票供给有限、需求较大，导致供不应求，这是影响其价格的重要因素。 [解析] 本题属于辨析题，做此类试题，首先要指出其观点的正误，而后再说明其理由。本题观点是错误的，它把龙邮票的使用价值当成了价值，价值才是价格的基础。 政治(9) 题号123456789101112131415 答案BBDACCCBDDDBBDB 16. ①汽车消费增长体现了居民生活水平的提高。 ② 我国汽车消费增长的直接原因是居民收入水平的提高，根本原因是经济的发展，也受到攀比、从众等消费心理的影响。 ③ 汽车消费对经济增长有推动作用，不应盲目排斥。④汽车消费也带来了诸多问题，要求我们理性消费、绿色消费。 17. ①促进生产的发展，拉动经济增长。带来新供给，推动产能扩张。 ②对生产的调整和升级起导向作用，推动技术创新，促进产业结构优化升级。 ③带动一个产业的出现和成长。带动与新型汽车相关产业的发展。 ④创造新的劳动力。产能扩张和相关产业的发展，创造更多的就业机会。 【评分说明】必须准确答出原理，且分析得当，才能给相应分数。 高一年级语文暑假作业及答案 一、本大题4小题，每小题3分，共12分， 1、下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是 A、鱼凫(fú) 猿猱(náo) 石栈(jiàn) 飞湍(tuān) B、幽咽(yàn) 乍破(zhà) 商贾(jiǎ) 荻花(dí) C、孝悌(dì) 跬步(kuǐ) 谄媚(xiàn) 膏腴(yú) D、濒临(bīn) 剽悍(piāo) 累赘(léi) 纤细(xiān) 2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 A、许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子，当作蔬菜大棚的“棉被“，这真是一念之差，变废为宝。 B、她从小就养成了自认为高人一等的优越感，即使在医院里要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人。 C、家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋向于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。 D、提起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。 3、下列各句中没有语病的一项是 A、世界银行18日公布一项计划，目的是旨在帮助发展中国家追讨被腐败官员转移到境外的非法资产。 B、信息时代传媒方式的变化对高中生的课外阅读方式也产生了一定的影响，传统的阅读方式已经发生了变化。 C、以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情，也吸引了世界各国人民的高度关注。 D、中国的现代汉语与现代文学，都是接受了西方语言学文学的影响，在长期实践中形成、完善和发展起来的。 4、把下列几个句子组成上下衔接，语意连贯的一段话，最恰当的一组是 ①立秋至处暑，秋阳肆虐，温度较高，加之时有阴雨绵绵，湿气较重，天气以湿热并重为特点。 ②秋季的气候是处于“阳消阴长”的过渡阶段。 ③故有“秋老虎”之说。 ④“白露”过后，雨水渐少，天气干燥，昼热夜凉，气候寒热多变，稍有不慎，容易伤风感冒，许多旧病也易复发。 ⑤被称为“多事之秋”。 ⑥因此，秋季养生在对精神情志、饮食起居、运动导引等方面进行调摄时，应注重一个“和”字。 ⑦由于人体的生理活动与自然环境变化相适应，体内阴阳双方也随之发生改变。 A、②①③④⑤⑦⑥ B、①③⑤④②⑦⑥ C、②③①④⑤⑥⑦ D、②⑤④①③⑦⑥ 二、本大题共10小题，共35分 (一)阅读下面文段，完成5-7题。(每小题2分，共6分) 噫吁剑危乎高哉!蜀道之难，难于上青天。蚕丛及鱼凫，开国何茫然。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 问君西游何时还，畏途f岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧Y，f崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉! 剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟! 5.下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是(2分) A. 噫吁剑危乎高哉 危：高 B. 尔来四万八千岁 尔来：从那时以来 C. 以手抚膺坐长叹 膺：胸口 D. 所守或匪亲，化为狼与濉 》耍和练 6.下列加点词的.用法与其他不同的一项是(2分) A. 猿猱欲度愁攀援B. 使人听此凋朱颜 C. P崖转石万壑雷D. 艰难苦恨繁霜鬓 7.下列对上述文言文段内容和艺术手法的分析不正确的一项是(2分) A全诗依次描写了蜀道之高、蜀道之险、蜀道战祸之惨烈， B“蜀道之难，难于上青天”一句在诗中重复出现了三次，每次的作用完全相同。 C“但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山”描绘了洪荒丛林中悲鸟的号鸣，月夜子规的啼叫，增添了旅人的悲凉之感，更让人感到蜀道之难实在难于上青天。 D本诗最主要的艺术特点是将神话传说、想象、艺术夸张融为一体进行写景抒情。 (二)阅读下面的文段，完成8—12题。(17分) 元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客盆浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意，因为长句，歌以赠之。凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。 8.对下列加点的词语解释，不正确的一项是(2分) A.明年秋，送客盆浦口 明年：第二年 B.问其人，本长安倡女 本：原来(是) C.因为长句，歌以赠之 因为：表原因的连词 D.遂命酒，使快弹数曲 快弹：畅快地弹 9.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是(2分) A.铮铮然有京都声/苏子愀然 B.今漂沦憔悴，转徙于江湖间/蜀道难，难于上青天 C.是夕始觉有迁谪意/虽不谓吾言为是，而亦无词相答 D.因为长句，歌以赠之/余扃牖而居，久之能以足音辨人 10.下列各句中，与例句的句式相同的一项是(2分) 例句：学琵琶于穆、曹二善才 A.无乃尔是过与 B.静女其姝，俟我于城隅 C.蚓无爪牙之利 D.灭六国者，六国也 11.下列几项中，理解不正确的一项是(2分) A.这段文言文是对《琵琶行》这首诗歌的创作缘由作了简要的说明。 B.创作缘由不仅是因为送客时听到了美妙的琵琶声，而且更因为琵琶语触动了诗人情怀。 C.诗人被贬江洲一直都很郁闷，不遇之情耿耿于怀，遇到老朋友琵琶女后得以解脱。 D.这首诗抒发了诗人被排挤的悲苦心情，反映了诗人对当时社会的控诉。 12、翻译(每句3分，共9分) (1)元和十年，予左迁九江郡司马。 (2)本长安倡女，学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。 (3)感斯人言，是夕始觉有迁谪意，因为长句，歌以赠之。 13.阅读下面的唐诗，然后回答问题。(6分) 春行即兴 李华 宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。 ① 这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法?请用具体的字词说明。(2分) ②古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。(4分) 14.补写出下列名句中的空缺部分。(任选3题，多选则按前3题计分)(6分) (1)_____ __，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，___ __。(《锦瑟》) (2)万里悲秋常作客，___________。___________，潦倒新停浊酒杯。(《登高》) (3)__________，凝绝不通声暂歇。__________，此时无声胜有声。(《琵琶行》) (4)此去经年，____________。___________，更与何人说。(《雨霖铃》) 高一数学暑假作业答案 选择题 CCCCD 填空题 6.正方形 7.5CM 8.16根号15(答案怪异.) 9.题目中上底改为下底，6CM 10.根号2 解答题 11.添加的条件是AC=BD理由略 12.1)略 2)C菱形=24CM 13.S梯形=A^2 14.T=6时，四边形为平行四边形 T=7时，四边形为等腰梯形 填空题 1.252度90度18度 2.1615.5 3.1.06 4.61240 5.%76.5~~85.5 选择题 6A 7A 8A 9C 10C 解答题 11.共捐款9355.4元 每人捐款6.452元 12.共调查了100人 其他占36度 图略 13.X=5Y=7 A=90B=80 14.根据平均分，小开录取 根据比例，小萍录取. 1.62.-1/X^4Y3.(-1，6)4.Y=1/X5.X大於等于-3且不等于1/2 6.-3/47.M2AD(倍长AD) 28.Y=X+1Y=2/X当X>1或-2Y2当X2AD(倍长AD) 28.Y=X+1Y=2/X当X>1或-2Y2当X0}，B={x|-1≤x≤2}，则A∪B=() A.{x|x≥-1}B.{x|x≤2}C.{x|0 4.满足M?{a1，a2，a3，a4}，且M∩{a1，a2，a3}={a1，a2}的集合M的个数是() A.1B.2C.3D.4 5.集合A={0,2，a}，B={1，a2}.若A∪B={0,1,2,4,16}，则a的值为() A.0B.1C.2D.4 6.设S={x|2x+1>0}，T={x|3x-5 A.?B.{x|x}D.{x|- 7.50名学生参加甲、乙两项体育活动，每人至少参加了一项，参加甲项的学生有30名，参加乙项的学生有25名，则仅参加了一项活动的学生人数为________. 8.满足{1,3}∪A={1,3,5}的所有集合A的个数是________. 9.已知集合A={x|x≤1}，B={x|x≥a}，且A∪B=R，则实数a的取值范围是________. 10.已知集合A={-4,2a-1，a2}，B={a-5,1-a,9}，若A∩B={9}，求a的值. 11.已知集合A={1,3,5}，B={1,2，x2-1}，若A∪B={1,2,3,5}，求x及A∩B. 12.已知A={x|2a≤x≤a+3}，B={x|x5}，若A∩B=?，求a的取值范围. 13.(10分)某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组，每名同学至多参加两个小组.已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13，同时参加数学和物理小组的有6人，同时参加物理和化学小组的有4人，则同时参加数学和化学小组的有多少人? (集合解析及答案)1.【解析】B={x|x≥3}.画数轴(如下图所示)可知选B【答案】B 2.【解析】A={1,3,5,7,9}，B={0,3,6,9,12}，A和B中有相同的元素3,9，∴A∩B={3,9}.故选D. 【答案】D 3.【解析】集合A、B用数轴表示如图，A∪B={x|x≥-1}.故选A.【答案】A 4.【解析】集合M必须含有元素a1，a2，并且不能含有元素a3，故M={a1，a2}或M={a1，a2，a4}.故选B. 【答案】B 5.【解析】∵A∪B={0,1,2，a，a2}，又A∪B={0,1,2,4,16}，∴{a，a2}={4,16}，∴a=4，故选D. 【答案】D 13136.【解析】S={x|2x+1>0}={x|x>-2，T={x|3x-5 【答案】D 7.【解析】设两项都参加的有x人，则只参加甲项的有(30-x)人，只参加乙项的有(25-x) 人.(30-x)+x+(25-x)=50，∴x=5.∴只参加甲项的有25人，只参加乙项的有20人， ∴仅参加一项的有45人.【答案】45 8.【解析】由于{1,3}∪A={1,3,5}，则A?{1,3,5}，且A中至少有一个元素为5，从而A中其余元素可以是集合{1,3}的子集的元素，而{1,3}有4个子集，因此满足条件的A的个数是4.它们分别是{5}，{1,5}，{3,5}，{1,3,5}.【答案】4 9.【解析】A=(-∞，1]，B=[a，+∞)，要使A∪B=R，只需a≤1.【答案】a≤110.【解析】∵A∩B={9}，∴9∈A，∴2a-1=9或a2=9，∴a=5或a=±3. 当a=5时，A={-4,9,25}，B={0，-4,9}.此时A∩B={-4,9}≠{9}.故a=5舍去. 当a=3时，B={-2，-2,9}，不符合要求，舍去.经检验可知a=-3符合题意. 11.【解析】由A∪B={1,2,3,5}，B={1,2，x2-1}得x2-1=3或x2-1=5. 若x2-1=3则x=±2;若x2-1=5，则x=±; 综上，x=±2或±当x=±2时，B={1,2,3}，此时A∩B={1,3}; 当x=±B={1,2,5}，此时A∩B={1,5}. 12.【解析】由A∩B=?， (1)若A=?，有2a>a+3，∴a>3. (2)若A≠?，解得-≤a≤2.21 综上所述，a的取值范围是{a|-或a>3}.21 13.【解析】设单独参加数学的同学为x人，参加数学化学的为y人，单独参加化学的为z人.依题意x+y+6=26，y+4+z=13，x+y+z=21，解得x=12，y=8，z=1. ∴同时参加数学化学的同学有8人， 答：同时参加数学和化学小组的有8人 ★ 高一暑假作业答案 ★ 二年级下册数学暑假作业答案 ★ 三年级数学暑假作业答案标准 ★ 七年级暑假作业数学答案（人教版） ★ 二年级暑假作业数学答案人教版 ★ 八年级数学暑假作业答案(南方日报出版社) ★ 小学数学三年级暑假作业答案(浙教版) ★ 五年级暑假作业答案 ★ 暑假作业的答案 ★ 初一暑假作业答案 三年级暑假作业答案2022-12-11 八年级暑假作业答案2023-06-20 二年级暑假作业答案2023-11-28 四年级暑假作业答案2024-01-05 高一年级数学下学期教学总结2022-06-26 五年级数学暑假作业测试题2022-05-08 八年级数学暑假作业（苏教版）2023-08-03 四年级下册暑假作业答案2022-05-07 五年级下册暑假作业答案2022-09-02 八年级暑假作业答案标准版2022-11-27 【导语】不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。©无忧考网高一频道为正在拼搏的你整理了《高一数学暑假作业本答案》，希望对你有帮助！ 【一】 1.理解和掌握函数的奇偶性，单调性，周期性等；2．灵活应用以上性质分析，解决问题。 一、选择题（在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的） 1.下列函数中，满足“对任意，时，都有” 的是（） A.B.C.D. 2.如果函数在区间上是减函数,在区间上是增函数,那么a的取值范围是（） A.B.C.D. 3.奇函数f(x)的定义域为R.若f(x＋2)为偶函数，且f(1)＝1，则f(8)＋f(9)＝（） A．－2B．－1C．0D．1 4．下列函数中，在其定义域内既是奇函数又是减函数的是（） A.B.C.D. 5．如果奇函数在时，，那么使成立的的取值范围是（） A．B．C．D． 6.设偶函数在上为减函数，则的解集为（） A.B. C.D. 7.定义在R上的偶函数满足， 设的大小关系是（） A．c0)，则t>1，所以m≤－t－1t2－t＋1＝－对任意t>1成立． 因为,所以， 当且仅当t＝2,即x＝ln2时等号成立．因此实数m的取值范围是 【二】 1.理解和掌握函数的定义域，值域等概念。 2.会求函数的解析式，定义域，值域等。 一、选择题（在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的） 1.与函数f(x)=|x|是相同函数的是（） A.y=B.y=C.y=elnxD.y=log22x 2.若则求的值为（） A．2B．-5C．-8D．8 3.如图所示，①②③三个图象各表示两个变量x,y的对应关系，则有（） A.都表示映射，且①③表示y为x的函数 B.都表示y是x的函数 C.仅②③表示y是x的函数 D.都不能表示y是x的函数 4.用固定的速度向右图形状的瓶子中注水,则水面的高度h和时间t之间的关系是（） 5.设函数，则满足的的取值范围是（） A．B．C．D． 6．函数的定义域是() A．B．C．D． 7.已知,则（） A.B.C.D. 8.若函数的值域是，则函数的值域是（） A.B.C.D. 二、填空题 9.已知函数(x)=f(x)+g(x),其中f(x)是x的正比例函数,g(x)是x的反比例函数，且()=16,(1)=8,则(x)= 10.定义在R上的函数f(x)满足f(x+y)=f(x)+f(y)+2xy,f(1)=2,则f(-3)= 11.若函数的定义域为[0,1]，则的定义域为 12．已知函数，则 三、解答题（应写出文字说明、证明过程或演算步骤） 13.已知在区间内有一值，求的值 14.求下列函数的解析式： （1）已知求； （2）已知求。 15．若关于的方程在内有解，求实数的取值范围。 16.分别求满足下列条件的参数的取值范围： （1）关于的不等式在区间上恒成立； （2）关于的不等式在区间上有解。 17.高考链接 [2014•湖北卷]如图1-4所示，函数y＝f(x)的图像由两条射线和三条线段组成．若 ∀x∈R，f(x)＞f(x－1)，则正实数a的取值范围为________． 【答案】 1.A2.D3.C4.B5.A6.C7.C8.B9.3x+;10.6;11.;12. 13.或14. 15.16.(1);(2) 17.“∀x∈R，f(x)>f(x－1)”等价于“函数y＝f(x)的图像恒在函数y＝f(x－1)的图像的上方”，函数y＝f(x－1)的图像是由函数y＝f(x)的图像向右平移一个单位得到的，如图所示．因为a>0，由图知6a ®无忧考网为大家准备了北师大版五年级下册数学暑假作业答案，希望对大家有所帮助！ 1、2/3 4/5 2/3 0.24 10 0.3 0.23 0.6 0.18 2、(1) 3.5*4 14 (2)1/5 3/5 (3) 1和3 4和6 2、5和6 (4)3/10 3、 约=10.79 约等于8.39 4、 (1)2.5*15=37.5(元) 50-37.5=12.5(元) 答略 (2)3/0.8=3(支)......0.6(元) 答：最多买3支 (3)16*0.75=12(千米) 5*2.5=12.5(千米) 12.5>12 ，他能够从家走到学校 (4)(46-20)*20/2=260(平方米) 答略 动脑筋：用倒推法 (0.6*0.6+0.6)/0.6-0.6=1 P4-5 1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1 2、 (1)10.26 (2)1/8 5 (3) 50 3770 (4)1.17 1又1/12 3/4 40 (5)450-m+n 3、 B C C C 4、 (1)25.5÷2.5=10(个)……0.5(千克) 答：需要准备11个这样的瓶子 (2)①解：设一双运动鞋需要x元，那么一套运动服需要2.6x元 X+2.6x = 360 3.6x = 360 X = 100 2.6x=2.6*100=260 答：略 ②300÷5-35=25(元) (3)解：设犁的质量为x千克，那么苹果的质量是2x千克 2x+X = 450 3x = 450 X = 150 2x=2*150=300 答：略 动脑筋：解：设乙收x吨，那么甲收(x+12.5)吨，丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5) 吨 (x+12.5)+x+(2x-12.5)=130 4x = 130 X = 32.5 甲：x+12.5=32.5+12.5=45 丙：2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5 答：略 P6-7 1、1 32.36 10.8 0.45 506 0.4 3.4 0 10/19 2、 (1)12个 4个 (2)3/4 0.7 1 (3) 12 (4)长方形 圆 (5)4 24 3、简便计算 3.8×2.5×0.4 0.5×12.5×8×0.2 =3.8×(2.5×0.4) =(0.5×0.2)×(12.5×8) =3.8×1 = 0.1×100 =3.8 = 10 4、解决问题 (1)3.8×180÷3.6=190(个) 答：略 (2)0.16×75= 12 (千克) 我的体重在地球上重□千克，在月球上重0.16*□ = (千克) (3)先求面积： 10×4 + 10×1.6÷2=48(平方米) 求重量： 0.15 × 4 8= 7.2 (千克) 答：略 动脑筋： 请画示意图。切成64块，就是长宽高都平均分成4份。 三个面涂成黑色的小正方体在顶点位置，有 8 个; 两个面涂了黑色的在棱长位置(除去顶点)，每条棱 上有 2个 ，12条棱共 24个 一个面涂了黑色的在每个面的中间，每个面有4个，6个面共24个 没涂色的 64-8-24-24=8(个) P8-9 1、 口算 20.7 1.9 72.8 42.42 0.05 6.3 1 1/12 13 2、 填空 (1) 右面 (2) 后面 (3) 左面 (4) 后面 3、 简算 0.56×3.68+6.32×0.56 7.8×10.1 =0.56×(3.68+6.32) = 7.8×(10+0.1) =0.56×10 = 7.8×10 + 7.8×0.1 =5.6 = 78.78 4、 解决问题 (1)24厘米=0.24米 65×0.24×2.5=39 (立方米) 525×39= 20475 (块) 答：略 (2)600÷4-80=70(千米/时) 答：略 (3)表：略;图：略成一条直线 ①我发现了 (地砖的块数是地面面积的12倍) ②1440块 5、 动脑筋 第一组：1, 2, 3, 4 第二组：2, 4, 6, 8 第三组：3, 6, 9, 12 第四组：4， 8 12 16 ……. 第n组：n, 2n 3n 4n 第100组：100， 200, 300, 400 和是 1000 P10-11 1、 口算0.12 0.96 2.25 2.1 2.3 50 5/6 0.16 1/2 2、 填空 (1) 15+2a 15h÷2=7.5h (2) 单位“1” 7 3 (3)1/4 10 10/13 13 3、 选择 B A B D 4、 算一算 表面积：(8×5 + 8×3 + 5×3)×2 =158 (平方分米) 体积 8×5×3=120 (立方分米) 5、 解决问题 (1)0.75×25×4=75 (元) 答：略 (2)(40+60)×84÷2=4200 (平方米) 5.5×4200= 23100 (元) 答：略 (3)1- 1/5- 5/12 = 23/60 答：略 P12-13 1、 口算6.72 3.7 107.1 0.096 3 0.3 2.5 1 0.406 2、 填空 (1)四 二 (2)a b (3)145 14.5 1450 14.5 145 0.0145 3、 解方程 X=5 x=3.6 x=1.1 4、 解决问题 (1) 解：设果园里梨树有x棵，那么桃树有3x棵 3x+x=160 4x=160 X=40 3x=3*40=120 答：略 (2) 解：设乙船每小时航行x千米 2.5(28+x)= 150 28+x = 60 X = 32 答：略 (3) 解：设水缸里的水上升x分米 7×6×(2.8+x)=7×6×2.8 + 4×4×4 X = 1.523… 4-2.8 88>72>70>65>60,(72+70) ÷2=71 用平均数代表更加合适 动脑筋： 10.5×2×2= 42 (平方厘米) P40、41 2、选择： C ， A ， B 3、判断：×，√，×，×，× 5、解决问题 (1)(3948-216)÷3=1244(人) (2)3/5+2/3-1=4/15 (3)1-3/10-2/5=3/10(米)是等腰三角形 动脑筋： 解：设小芳储蓄x元，那么小东储蓄3x-15元 3x-15+x=505 X=130 P42/43 2、填空(1)13,13,28(2)60,90; 15,30;30,60,90 (3)12 (4)100=97+3 =17+83 (5)12,18 3、判断：×，×，×，√，× 4、计算 18.5×12÷2=111(平方厘米) 12×20 + (12+24)×(30-20)÷2 = 420(平方米) 动脑筋： 4×4+1 = 17(个) P44/45 2、填空(1)占全长的1/4, 3/4米 (2) 180升，180000，180000 (3)ab ， 2800 3、判断 ×，×，√，√，× 4、求阴影部分面积 大正方形+小正方形 - 两个空白三角形 8*8+6*6-8*8/2-(8+6)*6/2=26(平方米) 1、 解决问题 (1)[4,6,7]=84 84+1=85 (2)(16,18,24)=2 (16+18+24)/2=29 (段) (3)(133-98)/10=3.5(元) (4) (270-60)/1.5 – 62 = 78(千米/时) 动脑筋 原来乙：150×2 / (3-1) = 150 (吨) 原来甲：150×3= 450 (吨) P46/47 2、填空：1/8,3 ; 14,15; ;4,64,2,160; 平均数35，中位数30，众数30 3、判断：×，×，√ 动脑筋： (1) a (2) 16个，和360 (3) 36 P48/49 2、填空2/3, (180-x)/2 , 5/9km 1/9, 12, 2/3 3、选择：A,D,A,C 5、计算面积 高： 24×2÷8 =6厘米 (8+10)×6÷2 = 54(平方厘米) P50/51 2、填空115分>1时15分>1又1/15; 12,20,9,0.75; 8/1,8/2,8/3……8/8其中8/3,8/5,8/6,8/7能化成假分数，8/1,8/2,8/4,8/8能化成整数; 108; 4/5, 0.8, 4/5, 1/5 3、判断×，√，× 动脑筋： 105=3×5×7，所以长宽高分别是3,5,7厘米 (3×5+3×7+5×7)×2=142(平方厘米) P52/53 2、填空 20， 4 2.5 1 3、选择：C, C, 4、探索与发现 (1)略 (2)略 (3)剪去的小正方形的边长分别是6厘米、5厘米、2厘米、6厘米 (4)发现：小正方形的边长 是 大正方形边长的 1/6 动脑筋 三角形ABF面积：8×8+12=76(平方厘米) BF长度：76×2 / 12= 12.2/3 (厘米) CF长度：12.2/3- 8=4.2/3 (厘米) P54/55 2、填空18; 2; 6.78,0.678; 6x + 4.3 = 22.9 4、解决问题 (1)(199-47)/ 2 = 76 (枚) (2)[10,15]=30 (分) 5:30+30分 = 6:00 (3)20×8+(20×10+10×8)×2 = 720 (平方分米) 20×8×4=640 (立方分米) 640 / (10×8) =8 (分米) 动脑筋： 上底是3厘米，下底是3+4=7厘米。 高：7.5×2 / 3=5(厘米) 面积：(3+7)×5 / 2 = 25 (平方厘米) P56/57 2、填空： 3,1/4; 342,243; 1/8,3/8,5/8,7/8; = 4、解决问题： (1)5 / (5+355) =1/72 (2)1/5; 90/5=18(米/天) (3)方案一：159吨 = 7.5吨×20次+3吨×3次 运费： 130×20 + 60×3 = 2780(元) 方案二：159吨 运费： 130×21+ 60 = 2790 (元) 选择方案一。大卡车运20次，小卡车运3次。 动脑筋： 4的倍数多1的有：5,9,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49,53,57,61…… 5的倍数少1的有：9,29,49， 这个班有学生49人。 P58/59 2、填空：16，折线， 9,5,9/7 2/7 3、计算面积 (1)(32-12)× 8 / 2 = 80(平方米) (2)阴影部分合在一起就是一个大三角形 (70+20)×30 / 2 =1350(平方厘米) (3)高：15×2 /6= 5(厘米) 面积：(6+10)×5 / 2 = 40 (平方厘米) 动脑筋： 高GD：360 / 15 =24 (厘米) 阴影面积：(6+24)×15 / 2 = 225 (平方厘米) P60/61 1、 解决问题 (1)120×60×20=144000(立方厘米) (2)(120.96)= 24，24×24=576(平方厘米) 因为：24的因数有1,2,3,4,6,8,12,24. 所以正方形边长有8种，面积也有8种 (3)[5,7]=35 第35天 即5月5日 (4)[12,9]=36 36+4=40(人) 动脑筋： 数字不同的最小的七位数是1023456，但数字和不是9的倍数。这7个数字的和必须是18或27. 前五位和1+0+2+3+4=10， 后两位必须是8+9=17. 所以这个数是1023489。高一数学暑假作业本答案的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于高一数学暑假作业本答案、高一数学暑假作业本答案的信息别忘了在本站进行查找喔。
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原文地址：http://www.jianbai.vip/post/5083.html发布于：2025-12-04
