今天给各位分享音响的作文300字的知识,其中也会对“轰轰轰……”“擦擦嚓……”又一阵雷声和闪电进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文导读目录:

1、音响的作文300字

2、关于走进音响世界作文范文:走进音响世界1

3、音响的作文600字

  音响的作文300字十篇

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的音响的作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

音响的世界真是太丰富了,太迷人了。让我们一起去聆听这美妙的声音吧!

春天的声音是欢快的。动物醒了,草儿绿了,花儿笑了,春雨“沙沙”的下个不停。无数的雨点打在窗户上,形成一个晶莹剔透的小水珠,顺着房檐往下掉,好像小朋友们在开心的拍手.

夏天的声音是雷雨交加的。轰隆隆的声音让我非常害怕,总觉得雷雨要把房子劈开似得。雷雨过后是新鲜的空气,干净的城市,与花草树木,就像刚洗完澡一样。让人们的心情无比舒畅。

秋天,最让人开心的声音。校园里、田野里。特别是田野里,到处都是农民们的欢声笑语。这不禁让我想到了“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”呀!他们笑的多开心。这里有让人们听不见的声音,那就是欢乐!

冬天是寒冷的。耳边是呼呼的声音,脚下是吱吱的踩雪声。可寒冷的风,吹醒了水,草,树,吹来了温暖的春天!

大自然的声音无处不在,能给人们带来无限的快乐,喜悦。感悟生活,我发现世界是,如此的美丽动人!

听,大自然的音响多么奇妙!

早晨,天还蒙蒙亮时,公鸡伯伯就站在了高高的山坡上“喔喔”地叫我起床,好象在说“小朋友快点起床哦!一日之计在于晨哦!可不要浪费这美好时光!”我马上从床上爬起来,去外面晨炼了。

我一边跑一边听着风姐姐轻轻地唱歌,忽然一只杜鹃从我的身边飞过,它“啾啾”地叫着,仿佛在说:“小朋友我和你来一场跑步比赛吧!”话刚落音,小鸟就飞到了前面的大树上,我一边加快脚步一边说:“我会追上你的!”我们跑到了一条溪边,小溪“哗哗”地唱着歌儿,一只小鹅跑过来说:“小溪妹妹,我们一起去玩吧!”青蛙弟弟听见它们的对话连忙说“鹅姐姐,溪妹妹,和我一起玩吧!我睡了一个冬天,都好久没活动了呢!”瞧!它们玩得多开心啊!

忽然一阵冷风吹来,好象在说:“小朋友,雷公公和雨婆婆又吵架了,赶快回家去吧!”我马上往回跑,刚到家门口就轰隆隆地打起雷,不一会儿大雨唰唰地下起来了。

瞧!雷声,雨声,动物的叫声,它们混合在一起,大自然仿佛在开一场动听的音乐会,多么奇妙啊!

声音,传递的,人与人之间至善的沟通,是对未来生活美好的期待。声音,也承载了所有事物快乐的衔接和信赖。

走进音响的世界吧!阳春,花静悄悄地开放,树欣欣然地抽枝长叶,小鸟叽叽喳喳地叫啊叫……呦,那嗡嗡嗡的是什么声音啊,原来是小蜜蜂躲着花丛深处聊天呢。

走进音响的世界吧!盛夏,芍药花随风摇曳着,蝴蝶“扑扑扑”扇着翅膀飞来飞去,穿梭在花红柳绿中。循着哗啦啦的流水声,走进荷花池。粉嫩的荷花悄然绽放,碧绿的荷叶铺满池塘。小青蛙蹲在荷叶上,咕呱呱地唱着歌。时不时水里还游来几只鸭子,“嘎嘎嘎”地和着青蛙。

走进音响的世界吧!金秋,叶子簌簌飘落。小朋友们拾起金黄的叶子做书签,清脆的笑声惊到了树上的鸟,“扑棱棱”飞走了一群。大树,沙沙沙地想着,是在催促未飞走的小燕子吧。

走进音响的世界吧!隆冬,白雪皑皑,银白的雪地上留下孩子们一串串脚印。咯吱咯吱……。

走进音响的世界吧!大自然美妙的声音永不停歇。

音响的世界是丰富的,是迷人的,是令人陶醉的。我们都生活在一个多姿多彩的音响世界。

我闭上眼睛倾听着窗外小雨的声音。“沙啦啦,沙啦啦”像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起。不知在什么时候,雨下大了,豆大的雨珠打在窗户上,“啪啪啪”发出异常清脆的音响。雨越下越大,闪电和雷声成了交响曲。“轰轰轰……”雷公爷爷很得意地敲着自己的大鼓,“嚓嚓嚓……”闪电婆婆也毫不示弱,努力地敲打着自己的铁锣。“轰轰轰……”“擦擦嚓……”又一阵雷声和闪电。地上的大树哥哥,小花姐姐,小草弟弟明显被这样的响声吓着了,不知道到底发生了什么事。

雨悄悄地停了,风也屏住了呼吸,一下子变得非常安静。过了一会儿,乌云渐渐散了,彩虹姐姐穿着新衣服高挂在天空,我听见了彩虹姐姐甜美的笑声。

音乐家小溪在“叮叮咚咚”地为小蜜蜂的勤劳而唱歌,蜜蜂也“嗡嗡”地飞来飞去,像是对溪水表达感谢。再看那边,美丽的蝴蝶妹妹在轻盈地舞蹈,蟋蟀哥哥在干什么呢?他在为蝴蝶妹妹的优雅舞姿伴奏呢。

音响的世界是多么的多姿多彩,变化无穷啊!我爱大自然的.音响,爱大自然的天籁之音。

我们的大自然是一个神奇的世界,其中就包括大自然的声音。

大自然的声音就像一个奇妙的“音响世界”,之所以说大自然是“音响世界”,是因为它拥有各种神奇的“歌手”,奇妙无比。大自然的声音是优美的弦外之音,是我们人类模仿不了的。而我们,也正是这“音像世界”里的居民。所以,大自然的声音就会时不时的流进我们的耳朵里,流进我们的心房,让我们感受的它的美妙与神奇。

夏天,风“扫荡”着树林。树叶一片片的落了下来。风,正是这大自然中的歌手之一。它的歌声是沧桑的,你听,风以“呼呼呼”歌声拉开了序幕,开始演唱它的歌曲。风的来临把人们那种沉闷的气息一一带走。没过一会,另一位“歌手”又来了。

听,雷以“轰隆隆,轰隆隆”的歌声迎面而来。它的声音像有一千个壮汉在天上敲鼓,又像有一千个歌唱家在天上放声高唱。这歌声,只要你仔细,认真地听,就会发现其中的美妙之处。

突然,“歌手”雨来了。它用清脆的“哗哗哗”的歌声作为片尾曲。真是妙不可言,无与伦比。

我真想每时每刻都能听见这美妙而动听的音乐!

大自然的音响丰富多彩,只要你张开耳朵,就能听到各种各样美妙的声音。你听——

天空中,飞机穿过白云划破长空,把旅客很快送到目的地;小鸟“叽叽喳喳”欢叫着:“大地多美啊!”

花园里,蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中忙着采蜜;蝴蝶也在一旁翩翩起舞。

荷塘里,荷叶田田,一阵清风吹过,荷叶“啪啪”鼓掌,好像在说:“荷花真漂亮!”青蛙也欢叫着:“呱呱呱,真好看!”小鱼听了,高兴地摆着尾巴吐出几个小泡泡。

大海边,浪花一朵朵“哗哗”地跑上岸,把美丽的贝壳也带上来了,人们在沙滩上快乐地捡着贝壳。

公路上,汽车穿梭似的来来往往;人行道上,人们说说笑笑,走向商场,走向公园……

学校里,课堂上书声琅琅;下课铃一响,操场就变成了沸腾的海洋。同学们有的打球,有的跳皮筋,有的玩游戏,欢叫声在校园里回荡。

大自然的音响多么丰富,多么美妙啊!有了这些声音,世界才这样美丽,我们的生活才这样美好!我爱大自然的音响!

下午我正在写作业,突然门铃响了,我想一定是爸爸妈妈回来了,妈妈不是有钥匙,为什么不自己开呢?还没等我走到门口,爷爷就抢先一步,只见爸爸手里捧着一个大箱子,我奇怪地问爸爸妈妈这是什么?妈妈说:“这是爸爸妈妈给你新买的音响,它即能放磁带也能放cd、vcd、dvd,我听了高兴极了,恨不得立刻有一支马良的神笔一下子把作业写完,那样就可以听音乐了。

看着爸爸在那儿整顿音响,我也想帮忙,可爸爸不让我插手,因为我还得写作业。不一会我写完作业,音响也弄好了,我迫不及待地拿起一张cd,效果真好,比以前那台好听多了。

我喜欢我的新微型音响组合。

妈妈的话:新音响买回来,睿睿很高兴,这样她可以想听英语、音乐有了更好的效果了。昨天放着音乐在家里跳舞,一会又学英语,可是美了一阵子。

微风拂过,拂过了小树,树叶便随风唱和。唱和着什么呢?树叶说,其实大自然,也许多美妙的声音。

“笃笃笃”,谁在敲门?哦,是啄木鸟为树出害呢!“笃笃笃”“笃笃笃”,这标准的“女高音”仿佛是个领唱,他一唱,整个世界都唱起来了!

“呱呱呱”!青蛙是一群伴奏者,他们的前奏一响,荷花便“啪”的开了花,看!荷花笑的多甜!百灵画眉是这支乐队的主唱,他们“叽叽喳喳”,大方的战士这自己的歌喉,知瞧!知了正在“有知有味”的唱着自己对大自然的喜爱呢!

“轰隆隆”“轰隆隆”,雷阵雨来了。像是一千个鼓手在天空擂鼓,又像是一千个娇气的公主大发脾气,雨,随即下来了。雨落在地上,炸开了花,撞出了一圈圈美妙的涟漪……音乐家门早就散了,取而代之的是满世界的雨声……

不知在什么时候,雨,悄悄地停了。荷花上沾满了露珠,使它显得更加娇艳。小溪淙淙的流着,湿润了河边的草地……一大雁从天空划过,一声鸣叫划破天空,他在说:“大自然的音响真的很美妙!”

音响是人间美的享受,大自然的音响更是陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天灆之音,走进音响世界。

听,大自然中的声音像一首交响曲,而风,雷,雨的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,优雅的曲子。

嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后,一眨眼,它又不见了。

“轰隆隆,轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时,天空中一片乌云密布,大家都被雷公公的气势震住了,慌忙回家去了。这时,雷公公别提多兴奋,多自豪了!雨滴铺天盖地,给大自然下了一场透雨。

风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿,不一会儿,大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿,大家都十分感谢风姐姐,正因为有了风姐姐,大自然又一次恢复了往日的生机勃勃,让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过,它还在大自然中工作着!

音响世界真是太奇妙了,我终于走进了音响世界,发现了音响世界原来是这么的迷人。我愿变成风声,给人们带来凉意;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水........

“喔,喔,喔”公鸡开始打鸣,把我从梦乡中唤醒。

醒来以后,我去西湖边上走了走。走进那郁郁葱葱的树林之中,蝉在树上唱着“知了知了”,这是属于他自己的歌,多么好听啊!我被一种魔力吸引住,不由自主地停下了脚步,细细地去聆听这美妙的乐曲。这美妙的声音,还引了鸟儿的合唱,分为了高低声部,高是清脆,低时稳重,真是配合的十分默契,这当然是“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”啊!

天空不作美,下起了稀稀落落的小雨,但这并不破坏另外音乐家们的性质。他们站在一把把小伞上,排列好队形,穿着绿色的演奏服,露出雪白的衬衣,好像与演唱台融为一体。荷叶就是他们演奏的舞台,荷花轻轻摇曳着,为他们伴舞。一只小青蛙,在两片荷叶上跳来跳去,俨然就是一位指挥家。青蛙合唱团全神贯注地唱着优美的歌,声音高时辽亮,低时沉稳,十分动人。我在音乐中去了解,去体会青蛙的生活。我不知道指挥家是怎样去指挥的,可在乐曲中,我发现了答案,小青蛙跳得越快,乐曲就是摇滚乐,跳得越慢,乐曲就是抒情的歌。

我愿意牵着你的手,一起去聆听,品味动物歌声中的含义!

【音响的作文300字】相关文章:

音响的作文06-20

有关音响的作文12-03

音响的世界作文06-20

关于音响的作文12-27

音响小学作文12-10

音响的世界小学作文06-20

关于音响的世界作文05-21

生活中的音响作文11-30

音响世界作文06-20

音响世界的作文06-20  关于走进音响世界作文范文:走进音响世界

在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的关于走进音响世界作文范文:走进音响世界,仅供参考,大家一起来看看吧。

今年暑假,我去青岛旅游,在午休时间,知了把我带进了音响世界。

知、知、知这样的声音把正在午休的我吵醒了。你可能会想,知了那么小的叫声怎么会把你吵醒呢?是的,一只知了的声音很小,可是一群知了的声音非常大。它们就像约好了似的,在炎热的中午,非常有节奏的知、知、知的叫起来,真是烦人!

反正睡不着了,干脆到楼下散散心吧!

我沿着小路往前走去。叽叽叽——喳喳,叽叽叽——喳喳,咦,这是谁的叫声啊?可比那知了叫的好听多了。我顺着小路望去,原来,在小路的尽头有一群鸟儿在地上,啄着食物,一边吃,一边发出满足而又快乐的叫声:啾啾、啾啾。

一阵微风吹过,风儿发出了呼呼声。树叶被吹的沙沙沙,沙沙沙响,那群鸟儿似乎也感受到了风儿的清凉,比先前叫的更响了。这时,知了叫似乎也不那么令人厌烦了,反而变成了一首动听的歌谣:知、知、知。

知了的叫声,鸟儿的啼啭,树叶的应和,风儿的呢喃组合在一起,就变成了一首动听的交响乐!

知、知、知。

啾啾,叽叽叽——喳喳。

沙沙沙,沙沙沙。

咦,我的小闹钟的时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了。“叮铃铃,叮铃铃”,天哪,这么晚了电话又开始大闹了,好不容易摆平了淘气的闹钟,讨厌的敲门声悄然想起了……

听,这声音是我最爱的一首曲子,他横有规律地此起彼伏,清脆、缓和。听着这首曲子,我仿佛进入了大自然。雷声、风声、雨声混合在了一起,成了一首交响曲。听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱……”动物们正在来演唱会呢!突然,地震了,那地震声就像老天在吼叫,吓得动物们乱成一团。

过了许久,地震平息了,露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯,“丁冬——丁冬”它们多么快乐呀!过了一会儿,这声音没了,我从大自然回来了,风扇在叫着,似乎在欢迎主人回家,电饭煲催我快吃饭。第二天,上学路上,我听见汽车喇叭叫着“快点让开,快点让开”人们一路上窃窃私语,谈笑风生,到了学校,教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。

我愿变成风声,给人们带来凉意。我愿变成雨声,滋润着大地。我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水。我愿变成掌声,给有进步的人带去表扬,让他们更上一层楼。

“轰隆隆”,不知谁又把雷公爷爷吵醒了,他拿起两把大锤,敲打着他那面大鼓,这声音震耳欲聋。

“呼——,呼——”好像风婆婆有些发怒了,想把人间的一切都收入她的囊中。天一下变黑了。“哗啦啦,哗啦啦”雨阿姨赶集来了,她想给大自然来个大扫除,把所有都洗得干干净净,弹奏出一首动听的音乐。渐渐地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”弹奏出一首又一首的优雅小曲。雨停了,“叽叽喳喳,叽叽喳喳。”小鸟也赶来伴奏了,听,它的声音是那么清脆,那么明亮。

“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈。”小朋友出来了。他们带来了欢乐,也带来了欢笑。他们在园子里玩耍、游戏,整个小区又显得生气勃勃。

“踢踏,踢踏”,一阵阵急促的脚步声,那些工作的人们出门了,又开始忙碌了。还有一些闲暇的人也忙着去呼吸新鲜空气。

“哐当,哐当”,钻孔机也开始工作了,很有节奏的在打孔,似乎在告诉我们,“快好了,快好了!”

“轰——”飞机也开始飞行了,他似乎也在感谢雷雨,像一只快乐的小鸟在蓝天上翱翔。

自然真奇妙啊!

我们生活在一个充满声音的世界里,在任何一个地方都充满了声音,让我们一起来听一听吧……

听,树上的蝉“知了,知了……”的叫个不停,似乎在召唤朋友,又似乎在吸引异性,看来他们和她们要开个音乐会啊。多么美妙动听的旋律,对了,是在告诉我们夏天又要来了!

小溪缓缓的流着,还发出“叮叮当当”的声音。似乎在唱着欢快的歌,似乎在跟水里的鱼儿们打着招呼,又似乎在跟岸边的花妹妹、草弟弟,滔滔不绝的讲着旅途的故事……

“沙,沙”风把自己变成了轻捷柔软的手指,把树叶变成了琴弦,弹出一曲曲悦耳动听的音乐,音符在飞……

“吱嘎,吱嘎”是谁发出的声音?原来是破旧的自行车在苦苦哀求主人带它去“医院”,“挂急症”呢!

“喵”咦,这又是?哦,原来是我家的小猫咪正在提醒主人给它添饭哩!

还有……听……

其实,大千世界还有好多好多声音,无法计算,无法形容。但是,如果你用心去聆听,你闭上眼睛,相信比会发现好多好多……

清晨,我不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,独自踏一条幽径,去寻找大自然那独特的音响世界。

走进树林,一切都像刚睡醒那样,显得十分安静,静得连我的呼吸声、心跳声和脚步声也能听见。于是,我向深处走去“哗哗哗”,小溪姐姐唱着欢快的歌儿,像是在欢迎我的到来。从远处看,就像一匹纯白色的丝绸。

我继续向前走去,走了不久,我就被一首首悦耳的歌曲给迷住了,原来是一群小鸟在树上唱歌。我闭上眼睛,继续倾听,听着听着,我仿佛听到了世界各地的经典名曲,这歌声一直在我的脑海中回荡,使我久久不能忘怀。

突然,雨悄悄地来了。沙啦啦,沙啦啦……

像一曲无字的歌谣,神奇的从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……

密密麻麻的雨丝像无数柔顺的头发,表演着一出又一出动人的舞蹈,每一个动作都带着梦幻的色彩。

不知在什么时候,雨悄悄地停了。凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——

丁——冬——丁——冬……

仿佛是一场山雨的余韵,在这音响世界不停的回荡……

音响是人间美的享受,大自然的音响更是陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天灆之音。

听,大自然中的声音像一首交响曲,而风,雷,雨的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,优雅的曲子。

嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后,一眨眼,它又不见了。

"轰隆隆,轰隆隆"雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时,天空中一片乌云密布,大家

都被雷公公的气势震住了,慌忙回家去了。这时,雷公公别提多兴奋,多自豪了!雨滴铺天盖地,给大自然下了一场透雨。

风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿,不一会儿,大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿。大家都十分感谢风姐姐,正因为有了风姐姐,大自然又一次恢复了往日的生机勃勃,让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过,它还在大自然中工作着!

音响世界真是太奇妙了,我终于走进了音响世界,发现了音响世界原来是这么的迷人。我愿变成风声,给人们带来凉意;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水......

大自然的植物是多么奇妙无比啊,然而,大自然的音响音乐更加奇妙无比。

走进山中,就与微风姐姐大了个招呼,风中有着花朵的芬芳清香。“叮咚——叮咚——叮咚”听,是谁在弹奏着美妙的钢琴?你看,原来是小露珠弟弟从高高的树叶上跳进水里,真像一个个跳水运动员,也像一个个跳动的音符。这时,我已经陶醉在音响的世界里了,所有的不开心的'事早以被抛到九霄云外去了。

突然,“轰隆隆——轰隆隆”我被一阵雷声惊了回来,原来是雷公公敲着它不离身的鼓,正在向着我们说“要给山林洗个澡了。”不一会儿乌云婆婆来了,许许多多的小雨点就从天空中落了下了。“沙沙沙——沙沙沙”真像用手铃发出清脆的声音。雨后,几只小鸟从树洞里飞了出来,叽叽喳喳地唱着一首有一首欢快的小乐曲。我听着听着,突然听见了“哗啦啦——哗啦啦”的声音,我走过去一看,哦,是瀑布哥哥正用它的金嗓子,唱着一首首高音歌曲,多么有气势呀!瞧,旁边的小溪姐姐也不甘势弱,它优美而甜蜜的海豚音多美妙呀!

我聆听着这美妙的音响世界,听着听着就到了黄昏了,我留恋望返恋恋不舍,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色。

走进大自然,我们可以听到许多美妙的声音。如,在枝头上高歌的小鸟,还有围绕在它们身边的乐队——知了。它们一起演奏了一首非常动听的歌曲。鸟儿就在枝头上“吱吱,吱吱”地叫着,而知了呢,它就“知了。知了”的叫着。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!我都把自己当作其中的一员了,正当我陶醉在其中的时候,突然,我被一阵声音唤醒了——河水的笑声。

河水“哗啦,哗啦”的奔向远方,好像在赶路似的。河水中有许多石子,河水和石子碰击到一起的声音更好听了,“唦哗啦,沙湖啦”。它们也好像在演奏这一首首清脆美妙的歌曲,好听极了!让我不得不拍手叫好。

“唦啦啦”,突然下起了雨来,顿时。把炎热通通都冲走了,舒服极了。过了一会儿,雨终于停了下来。“咚咚,咚咚”我听到了滴水的声音,我不断地寻找声音的来源,转头一看,原来是因为刚下完了雨,那些露珠从草和花上掉了下来,这时,令我听到了音乐的美好。

大自然好像要我做裁判似的,让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。这让我多为难啊!因为每一首歌都让我迷恋和着迷。我已经跟大自然融为一体了,这让我久久不舍的离开。

【关于走进音响世界作文范文:走进音响世界】相关文章:

走进音响世界作文(汇编13篇)04-11

走进奇妙的音响世界优秀作文06-02

走进音响世界优秀作文三篇06-02

走进音响世界作文(集合13篇)04-11

人教版上册语文园地习作指导—《走进音响世界》作文 -小学生作文大全01-01

音响世界优秀作文03-05

音响世界作文(10篇)04-09

追寻音响世界英语作文03-26

关于走进高中作文指导05-09

小学生作文音响世界12-16  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的音响的作文600字8篇,希望对大家有所帮助。

自然界里音响世界的声音千变万化,真是太丰富,太迷人了!让我们静下心来,去细细聆听一下那奇妙无比的声音,去见识一下另一个美妙,五彩缤纷的世界吧!

清晨,我踏着晨光,嗅着大自然的新鲜空气,什么也不带,就带着一身好心情,不邀游伴,自己踩着轻快的步伐,去丛林中用耳朵捕捉那奇妙的声音。

刚走进树林,叽叽喳喳的,一个鸟的天堂。听,一只喜鹊翘着尾巴站在那粗壮的树枝上。啾啾的叫声像是看到我的到来,特别为我作的曲,那婉转的啼鸣好像来自天堂,让我神清气爽。再听那只百灵鸟在树上歌唱,向同伴诉说着飞翔的快乐。当它在空中划过一条美丽的弧线,我的手指触到了它那柔软的羽毛。幸福的歌声抑扬悦耳,有着一种说不出的喜悦,不知不觉,我的心也跟着你的翅膀飞快地跳动起来,满心欢喜!

“轰隆隆---轰隆隆---!”雷公与电母的交响曲正在进行,好似战场上千万个士兵在吼叫,又像千万个鼓手用力地敲打着自己的鼓。雨随即而来,来得突然:“沥沥沥沥”“哗啦!”眨眼间倾盆大雨,我撑把伞站在雨中,仔细聆听着这美妙的声音,多么奔腾豪放!雨渐渐地停了,是谁正在弹钢琴呢?不是别人,看,小草上的露珠多么漂亮,衬托出小草更加翠绿。瞧,小草旁边有一个被刚才的雨水冲刷过的小水洼,滴答滴答的声音悠扬悦耳,正是我刚才听到的“钢琴声”。

蛙呱呱地叫着,可我觉得这并不是噪音。不是一只,而是十几只合唱的,让我陷入陶醉中,我好似进入了人间仙境,让人难以自拔,又使我流连忘返。

我愿意牵着你的手,一起走进这奇妙的音响世界。

大自然是个神奇的演奏家,他有一副天生的金嗓子。要是你不相信的话,就随我一起来看看吧。

走进森林里,就看到一号演奏者百灵鸟小姐上场了。她用美妙的歌声征服了我:“叽叽喳喳,森林最美丽……”这样优雅的歌声宛如天籁之歌,我不禁陶醉其中,仿佛自己也置身于这些美妙的音韵之中,一同轻轻飘荡。

“知了,知了……”忽然,二号演奏家知了也上场了,使人沉醉在夏天的欢悦之中,让人听了心旷神怡,一下子就驱散了夏天的热气。这时候,风姑娘也被唤来了,树叶也跟着鼓起了掌,“沙啦啦,沙啦啦……”这声音美妙极了,使我更加沉醉其中。

“叮咚,叮咚……”那边的三号演奏者也迫不及待地开始了。原来是溪流宝宝,他踏着轻盈的步伐,发出悦耳动听的流水声。

“轰隆隆……”突然一阵闷雷声传来,我赶忙站在一片空地上,头顶上乌云密布。没过多长时间,天上下起了下雨,“淅沥沥,淅沥沥……”我躲在伞下,静静地听着雨中的声音……

雨下完了,天空又晴朗起来,天边出现了一道美丽的彩虹。红橙黄绿青蓝紫,这些颜色美丽极了。鸟儿又开始歌唱,知了开始鸣叫,轻风、树叶和溪流也都开始唱起来,汇成一场大合唱,节奏分明,悦耳动听。

“叽叽喳喳……”

“知了,知了……”

“呼呼……”

“沙啦啦,沙啦啦……”

“叮咚,叮咚……”

五种声音汇聚起来,成了一首人类无法复制的歌曲,如此美妙。

奇妙的大自然,是所有美妙声音的来源,是伟大的演奏家——现在你信了吧。

大自然好是一个“酷我音乐盒”,它有许多美妙的音响,令人百听不厌,叫人心旷神怡。

我爱雷声。“轰隆隆,轰隆隆——”雷公公是不是感冒了呀?怎么老是打哈欠?雷公公打的哈欠声也太大了,在树枝上唱歌的小鸟被吓跑了,在荷叶上奏乐的青蛙被吓得跳出小河,和小鱼儿玩耍去了……雷公公的哈欠声,尤如千万匹骏马在奔腾,又好像千万头雄狮在怒吼。

我爱雨声。“沙啦啦,沙啦啦——”由远而近,一场大雨来了。天地浑成一体,形成一幅壮观的雨帘。雨,落在地上,溅起一朵朵美丽的水花。屋檐下,雨水像断了线的珍珠,不断地往下落,滴嗒滴嗒……弹奏的是一首悠悠的小令。

我爱蛙声。“呱呱呱,呱呱呱——”雨过天晴,青蛙王子和青蛙公主们一个个蹬在玉盘似的荷叶上,不知是在炫耀自己的美丽打扮,还是在展示自己甜美的歌喉。“呱呱呱……”倾听青蛙的演奏,我也不由得轻轻吟诵“稻花香里说丰年,听取蛙声一片……”

我爱溪水声。“哗哗哗,哗哗哗——”你听,小溪又在弹琴了,溪流上漂浮着白色的、粉红色的花瓣,缓缓地向远方流去。清清的小溪,你要这些美丽的花瓣带到哪里?花瓣中也有我美丽的梦想!

我爱蜜蜂声。“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡——”金灿灿的油菜花丛中,勤劳的蜜蜂边歌边舞。那动听的歌声,引得喜鹊亮开了嗓子“喳喳喳”,惹得麻雀情不自禁“叽叽叽”……大自然,你真是一位天才的歌唱家!我爱大自然美妙的音响。

点评:小作者以大自然美妙的声音为主题,以拟声词为主线贯穿全文,非常细腻地描写了“雷声、雨声、蛙声、小溪流水声和蜜蜂嗡嗡嗡的叫声”。文章运用了拟人、比喻等方法,并展开合理的想象,把大自然的一些声响写得形象逼真。读作文,仿佛耳边响起一曲悠悠小令。

音响的世界,是一个美妙的世界;音响的世界,令人陶醉;音响的世界,使我们迷恋……

——题记

在我们的生活中,声音伴随着我们成长!不是吗?街道里热热闹闹的降价声、校园里悠悠扬扬的读书声、拥挤的路上“滴滴”的喇叭声、夜晚,小虫子振动翅膀后优美的音韵……一个个奇妙声音,抒发了我们脑子里的想象;一个个奇妙的声音,令我们陶醉……

今天一大早,“吱——吱——嘣”一阵刹车声把我吵醒了,我睁开睡意朦胧的眼,心想:呀!是不又撞车了?那血流满面的情景在我的面前回荡:两个骑着车子的人在路上行驶,其中一个人在扭着头和另一个伙伴说着话,速度一会儿快,一会儿慢,后边的人准备超车的时候,他恰好要拐弯,后面的“尾巴”挂着了准备超车的人,就这样,惨剧发生了……唉!如果那个人别在路上与别人说话,这惨剧就不会发生了,不是吗?不一会儿,“滴咚——滴咚——”一声,肯定是救护车来了,一听到那尖锐又刺耳的声音,肯定是十万火急的事!撞车肯定撞得不轻呀!真替他们的捏了一把汗!如果每个人在路上开车时稳当一些,那该有多好呀!

夏天的夜晚,青蛙、蟋蟀的声音便很常见,你听:“呱——呱——”的声音和“吱——吱——”的声音掺合在一块,发出异常优美的音乐,我觉得这种音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的,真是太令人陶醉了!

其实,世界上的音响很多很多,这都需要我们去仔细发现、去用心倾听。只有这样,音响世界的大门才会向我们敞开,我们就会听到许多有趣、美妙的音韵。

音响的世界是神奇的、是奇妙的、是美好的,它可以使人陶醉、使人宁静、使人身临其境,它是这个世界悦动的使者。

走进山谷,突然,雷公公拿出鼓槌敲打他那响彻天宇的大鼓“轰隆隆、轰隆隆”,霎时间,震得天空电光闪闪,乌云翻滚。风婆婆大概也被吓着了,从远处传来了她那粗重的呼吸声“呼——呼——呼!”似乎是她在一边跑着一边喊:下雨啦,下雨啦!

“哗啦啦,哗啦啦”雨儿真的下起来了,地里的禾苗站起来啦,水里的鱼儿跳出来啦,炎热的湿气也被赶走啦,天气变得舒服极了。慢慢的云开了,雨住了,树林中的“小鸟合唱团”也出来啦,他们开起了音乐会——“叽叽喳、叽叽喳,咕咕嘟、咕咕嘟……”动听的音乐真好听,月亮姐姐都陶醉啦。

美妙的夜晚过去了。咦!“滴答、滴答”这是什么声音呢?哦!原来是早起的露珠吹起了小号,他叫大家起床啦。一会会儿,远处的小溪被叫醒了,他连忙跟着号角的节奏弹起了琴“叮咚、叮咚”。

来到田野,迎面刮来一阵和煦的微风,刮过脸庞,刮过发梢,还刮过黄澄澄的麦田,发出沉甸甸的“沙沙”声。偷偷在麦田里休息的麻雀似乎受到了惊吓,立即争先恐后拍打着翅膀,“扑哧扑哧”地飞远了。脸上洋溢着喜悦的农民伯伯,正弓着腰,拿着刀,收割着地里成熟的庄稼,伴着“呲呲呲”的收割声,不断发出“呵呵呵”的欢笑。

太阳就要落山了,劳碌了一天的人们走在回家的路上。马路上车水马龙,“嘀嘀嘀”的鸣笛声夹杂着大家“哒哒哒”的脚步声,纷乱极了。伴着暮归的人们,四野里“呱呱呱”的青蛙在高唱,“吱吱吱”的蛐蛐在低鸣,还有远处“哗哗哗”的小河在伴奏,头顶上不时掠过归巢的鸟儿,一阵阵“啾啾啾、啾啾啾”的轻呼声催促着大家早些回家。

音响的世界如此的丰富奇妙,它美得让人沉醉。它向我们传达着世界的快乐和喧嚣,传达着世界的繁华和热闹。只要我们拥有一双会倾听的耳朵,一颗敞开心扉的心灵,一定会收听到更多美妙神奇的.天籁之音,更多宁静快乐的生命之音。

音响是人间美的享受,大自然的音响更是陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天灆之音。

“轰隆隆,”是哪个调皮的孩子

吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了,把树上唱歌的小鸟惊跑了,飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌

唱,蜜蜂“嗡嗡”地交唤着,仿佛在说:“开工了开工了。快点干活了。”许多蜜蜂一边开始工作,一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳,过去为蜜蜂呐

喊加油,为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。

在春天,森林里的一切都动了起来,不再是以前被定格在森林里的物体,他们是有生命的,有思想的。你看,小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事;小溪正在为石头弹奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……

田野里又是另一番景象,绿油油的稻谷黑没成熟,一阵微风拂过,稻田里荡起一篇绿色的波浪,在上下伏着,发出“沙沙”的声响,如同下雨一般的声音。

一转眼秋天到了,蜜蜂更是勤劳工作,为过冬做好准备;果园里,熟透的水果往下掉,发出“咚咚”的响声,农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声,天上的大雁“嘎嘎”地叫着,排着整齐的队伍飞往遥远的南方。

秋姑娘来得快,走得也快,冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着,雪花慢慢地飘落下来,“哈哈哈哈”,是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友,一个负责做雪球,一个负责扔雪球,“嗖”的一声雪球就飞出去了,打在另一个小朋友脸上,笑声顺着风飘到很远很远……

音响世界真是多姿多彩,变化无穷啊。我爱音响!

大自然是一个神奇的音响世界,它拥有各种奇特的歌手。每当这些歌手唱起歌来时,你猜,会怎么样呢?告诉你吧,这时大自然的歌声会钻进你的耳朵,流进你的心房,让你感受到大自然的神奇与美妙。接下来,让我们一起走进这个神奇的音响世界吧!夏至,风卷起飘零的落叶浩浩荡荡奔过来了,风是这音响世界的第一位歌手。它的歌声特别清脆,你听"呼,呼,呼"它让这首歌拉开了序幕,也让人感到一阵阵凉意。风将人们沉闷的气息一一带走。"呼,呼......"清脆的声音受到人们热切的欢迎.接下来,让我们看看下一位出场的歌手吧.

你看它走过来了.它就是雷.当披着黑袍的云姑娘随风聚集在一起时,它们的歌声是激昂的,是响亮的.听!"轰隆隆,轰隆隆"我仿佛听见旷野里用木槌敲打巨鼓的声音,却又有一点不同,雷的歌声是自然而随意,你永远也不知道它接下来要敲击的是哪个音符.它似乎很杂乱无章,但你只要用心去聆听,便会发现这是最和谐的节奏了!

雨,虽然姗??来迟,但它用一曲美妙,动听的歌谣弥补了过失.“淅沥沥,淅沥沥”,如缕如丝,飘落在大地上。织起了一张无边无际绿茸茸的毯子。雨声异常清脆,打在窗户上,把窗户敲得“哒哒”直响。"沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦"这是雨与树木的两部二重唱.真是一曲曲无字,美妙,动听的歌谣啊!

"呼,呼......"

"轰隆隆,轰隆隆......"

"啪,啪......"

"沙啦啦,沙啦啦......"

大自然的音响还有许多,都需要我们仔细倾听。这美妙的旋律,只有在神奇的音响世界里才能享受得到!

海边,金色的沙滩上,几个贝壳懒洋洋地晒着太阳,阳光蒸发着贝壳体内的水,发出“咝”的声音。眼看就要被蒸发掉时,突然“哗——”一声,海浪扑了上来,把贝壳泡在水中,及时挽救了它们的生命;贝壳则一张一俣,“啪啪”声似乎感激着海浪,也好像对太阳投以轻蔑的目光。

一群游客脱下鞋子,穿上泳衣,高兴地喊叫着,嘻哈声在人群中此起彼伏。他们“咚咚”地踏着沙土,一个猛子扎扑到海中。当他们起来时,海水的盐味让他们“咳咳”吐水。还过这并没有让游客们停下来,他们在海中游起泳来。此时,阵阵划水蹬腿的声音在耳边响起,让人仿佛在天境中尽情畅游,无比惬意。在浅海区中,小孩们常常可以拾到贝壳或螃蟹、海螺等小浅海生物,不时对海发出“啧啧”的称赞声。

头顶,一架飞机呼啸而过,那吼吼叫声不觉让人心惊胆颤。抬头望着它,心中充满了遐想:这飞机是从哪里飞来的?它是不是从成都飞往洛杉机?它会不会连通亚欧商贸的友好使臣?如果真是这样的话就太好了!这架看起来微不足道的飞机却把人们的思绪带到了很远很远,使人们对未来充满了美好的憧憬。看啊!一只小螃蟹挥舞着双钳,努力地爬着,似乎要与飞机告别,或者也想乘飞机游遍大江南北,尽情地畅游一番!

我来到沙滩上刨着土,挖了个坑,我听见海水向上冒的汩汩声响;拾起一颗贝壳,细数精致的纹理,我仿佛听见大自然正敲击着贝壳,所以形成了波纹;拍打着海岸礁石,我听见一股强大的声波直冲耳朵。在它凝固成石的过程中,我加入了这短暂而别有深意的欢庆仪式。

声音,美化着世界;音响的世界,原来是多么美妙!

【音响的作文600字8篇】相关文章:

小学作文音响的世界09-11

关于音响世界的作文:丰富多彩的音响世界07-16

走进音响世界的作文10-16

奇妙的音响世界作文09-19

关于走进音响世界作文范文:走进音响世界06-29

有关于走进自然音响的作文08-04

【推荐】走进音响世界的作文01-11

【荐】走进音响世界的作文01-10

【热门】走进音响世界的作文01-06

走进奇妙的音响世界作文12-30


音响的作文300字的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于“轰轰轰……”“擦擦嚓……”又一阵雷声和闪电音响的作文300字的信息别忘了在本站进行查找喔。

未经允许不得转载! 作者:谁是谁的谁,转载或复制请以超链接形式并注明出处

原文地址:http://www.jianbai.vip/post/4960.html发布于:2025-12-04