高一课文阿房宫赋原文及译文

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本文导读目录：

1、高一课文阿房宫赋原文及译文

2、高一语文阿房宫赋课文原文及译文

3、高一文言文阿房宫赋课文原文及翻译

　　【导语】《阿房宫赋》是唐代诗人杜牧创作的一篇散文，遣词用字无比华美，思想深刻见骨，是脍炙人口的经典古文之一。©无忧考网为各位同学整理了《高一课文阿房宫赋原文及译文》，希望对你的学习有所帮助！ 　　1.原文 篇一 　　六王毕，四海一，蜀山兀（wù），阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊（lí）山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷（qūn）焉，蜂房水涡，矗（chù）不知其乎几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁（jì）何虹？高低冥迷，不知西东（也做“东西”）。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。 　　妃嫔（pín）媵（yìng）嫱（qiáng），王子皇孙，辞楼下殿，辇（niǎn）来于秦，朝歌夜弦（xián），为秦宫人。明星荧（yíng）荧（yíng），开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟（huán）也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘（lù）辘（lù）远听，杳（yǎo）不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，摽（biāo）掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛（chēng）玉石，金块珠砾，弃掷逦（lǐ）迤（yǐ），秦人视之，亦不甚惜。 　　嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱（zī）铢（zhū），用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽（chuán），多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾（yǔ）之粟（sù）粒；瓦缝参差（cēncī），多于周身之帛（bó）缕；直栏横槛（jiàn），多于九土之城郭；管弦呕（ōu）哑（yā），多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。XX之心，日益骄固。戍（shù）卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！ 　　呜呼！灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦。使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 　　2.译文 篇二 　　六国为秦所灭，天下被统一。蜀山变得高而平，阿房宫殿得以建成。（它）覆盖了三百多里地，几乎遮蔽了天日。（阿房宫）从骊山北边建起，折而向西，一直通到咸阳（古咸阳在骊山西北）。渭水和樊川，浩浩荡荡地流进了宫墙。走五步一座高楼，走十步一座亭阁；长廊像绸带一样迂回曲折，（突起的）屋檐（像鸟嘴）向上撅起。这些亭台楼阁啊，各自依着不同的地势，参差错落，精巧工致。盘旋的样子，迂回曲折的样子，像蜂房那样密集，如水涡那样套连，矗立着不知道它们有几千万座。长桥卧在水上，没有云怎么（出现）龙？那楼阁之间的通道架在半空（像彩虹），（可是）并非雨过天晴，怎么会有虹霓产生？高高低低的楼阁，分辨不清，使人辨不清南北西东。人们在台上唱歌，歌乐声响起来，好像充满暖意，如同春光那样和乐；人们在殿中舞蹈，舞袖飘拂，好像带来寒气，如同风雨交加那样凄冷。就在同一天内，同一座宫里，而气氛感觉却截然不同。 　　（六国的）宫女妃嫔、诸侯王族的女儿孙女，辞别了故国的楼阁宫殿，乘坐辇车来到秦国。（她们）在早上在晚上唱歌又弹琴，成为秦皇的宫人。（清晨）只见（光如）明星闪亮，（原来是她们）打开了梳妆的明镜；又见乌云纷纷扰扰，（原来是她们）一早在梳理发鬓；渭水涨起一层脂膏，（是她们）泼下的脂粉水呀；轻烟缭绕，香雾弥漫，是她们焚烧的椒兰异香。忽然雷霆般的响声震天，（原来是）宫车从这里驰过；辘辘的车轮声渐听渐远，不知它驶向何方。（宫女们）极力显示自己的妩媚娇妍，每一处肌肤，每一种姿态，都娇媚极了。（她们）久久地伫立着，眺望着，希望皇帝能宠幸光临；（可怜）有的人三十六年始终未曾见过皇帝的身影。燕国赵国、韩国魏国、齐国楚国收藏的金玉珍宝等物，都是多少年、多少代，从人民那里掠夺来的，堆积如山。一旦国家破亡，不能再占有，都运送到阿房宫中。把宝鼎（看作）铁锅，把美玉（看作）石头，把黄金（看作）土块，把珍珠（看作）砂砾，扔得到处都是，秦人看着，也不觉得可惜。 　　唉！一个人所想的，也是千万人所想的。秦始皇喜欢繁华奢侈，老百姓也眷念着自己的家。为什么搜刮财宝时连一分一厘也不放过，挥霍起来却把它当作泥沙一样呢？甚至使得（阿房宫）支承大梁的柱子，比田里的农夫还要多；架在屋梁上的椽子，比织机上的织女还要多；突出的'钉头，比仓谷里的粟粒还要多；参差不齐的瓦缝，比人们身上穿的丝缕还要多；直的栏杆，横的门槛，比九州的城廊还要多；琴声笛声，嘈杂一片，比闹市里的人声还要喧闹。（这）使天下人们口里虽不敢说，但心里却充满了愤怒。秦始皇这暴君的心却日益骄横顽固。于是驻守边关的士兵起义，函谷关被刘邦攻占；项羽放了一把大火（烧毁秦宫），可惜那豪华的宫殿就变成了一片焦土。 　　唉！灭六国的是六国自己，不是秦国。灭秦国的是秦王自己，不是天下的人民。唉！假使六国的国君能各自爱抚自己的百姓，就足以抵抗秦国了；（秦统一后）如果也能爱惜六国的百姓，那就可以传位到三世以至传到万世做皇帝，谁能够灭亡他呢？秦国的统治者来不及为自己的灭亡而哀叹，却使后代人为它哀叹；如果后代人哀叹他而不引以为鉴，那么又要让更后的人来哀叹他们了。 　　3.词类活用 篇三 　　六王毕，四海一(毕，完结，指为秦国所灭;一，数词作动词，统一) 　　骊山北构而西折(北、西，名词作状语，向北、向西骊山，从骊山，名作状) 　　长桥卧波，未云何龙?(云，名词作动词，出现了云;龙，名词作动词，出现了龙) 　　复道行空，不霁何虹?(虹，名词作动词，出现了彩虹) 　　辞楼下殿(下，名作动，走下) 　　辇来于秦(辇，名词作状语，坐辇车) 　　朝歌夜弦(歌、弦，名词作动词，吟唱、弹奏。朝、夜，名词作状语，在早上、在晚上) 　　谁得而族灭(族，使...灭族，名作动，使动) 　　鼎铛玉石，金块珠砾(鼎、玉、金、珠，把鼎，把玉，把金子，把珍珠当作。名词作状语。) 　　后人哀之而不鉴之(鉴，意动用法，以……为鉴) 　　廊腰缦回(腰名词作状语，像腰带一样) 　　蜂房水涡(蜂房、水涡，名词作状语，像蜂房，像水涡) 　　族秦者秦也(族，名词作动词，灭族) 　　蜀山兀(兀，形容词作动词，山高而秃，指山上的树木被砍伐光了) 　　日益骄固(日，名词作状语，天天地) 　　秦人不暇自哀(哀，为动用法，为……哀叹) 　　奈何取之尽锱铢(尽，使动用法，使……尽) 　　楚人一炬，可怜焦土(炬。放火焦土，名词作动词，变成焦土) 　　一肌一容，尽态极妍(极，副词作动词，极尽) 　　燕赵之收藏(收藏，动词作名词，指收藏的金玉珍宝等物) 　　4.特殊句式 篇四 　　1、判断句 　　1)灭六国者六国也，非秦也 　　2)族秦者秦也，非天下也 　　3)一人之心，千万人之心也 　　4)朝歌夜弦，为秦宫人 　　5)明星荧荧，开妆镜也;绿云扰扰，梳晓鬟也;渭流涨腻，弃脂水也;烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也 　　2、被动句 　　1)输来其间 　　2)函谷举 　　3、倒装句 　　1)宾语前置 　　秦人不暇自哀 　　2)定语后置 　　(1)有不见者，三十六年 　　(2)钉头磷磷 　　(3)瓦缝参差 　　(4)管弦呕哑 　　3)介词结构后置(状语后置) 　　(1)使负栋之柱，多于南亩之农夫 　　(2)架梁之椽，多于机上之工女 　　(3)钉头磷磷，多于在庾之粟粒 　　(4)瓦缝参差，多于周身之帛缕 　　(5)直栏横槛，多于九土之城郭 　　(6)管弦呕哑，多于市人之言语 　　4、省略句 　　1)长桥卧波，未云何龙?复道行空，不霁何虹? 　　2)剽掠其人 　　3)可怜焦土 　　4)五步一楼，十步一阁 　　5.古今异义 篇五 　　1、钩心斗角。古：指宫室结构的参差错落，精巧工致;今：比喻用尽心机，明争暗斗。 　　2、明星。古：明亮的星光;今：指行业中做出成绩，出了名的人。 　　3、经营。古：指金玉珠宝等物;今：指筹划管理或组织(企业、活动)。 　　4、精英。古：指金玉珠宝等物;今：指优秀人才。 　　5、可怜。古：可惜;今：怜悯，同情。 　　6、隔离。古：遮断，遮蔽;今：不让聚在一起，避免接触。 　　7、直走。古：趋向;今：行走。 　　8、气候。古：文中是指情绪气氛之意;今：是指一个地区的气象概况。　　【导语】《阿房宫赋》是晚唐诗人杜牧创作的一篇散文，遣词用字无比华美，思想深刻见骨，是脍炙人口的经典古文之一。以下是®无忧考网整理的《高一语文阿房宫赋课文原文及译文》，希望能够帮助到大家。 　　1.原文 篇一 　　六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁;廊腰缦回，檐牙高啄;各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙?复道行空，不霁何虹?高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融;舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。 　　妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也;绿云扰扰，梳晓鬟也;渭流涨腻，弃脂水也;烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也;辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。(有不见者一作：有不得见者) 　　嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫;架梁之椽，多于机上之工女;钉头磷磷，多于在庾之粟粒;瓦缝参差，多于周身之帛缕;直栏横槛，多于九土之城郭;管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。XX之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土! 　　呜呼!灭六国者六国也，非秦也;族秦者秦也，非天下也。嗟乎!使六国各爱其人，则足以拒秦;使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 　　2.译文 篇二 　　六国灭亡，四海统一;蜀地的山变得光秃秃了，阿房宫建造出来了。它从渭南到咸阳覆盖了三百多里地，宫殿高耸，遮天蔽日。它从骊山北边建起，折而向西，一直通到咸阳。渭水、樊川浩浩荡荡的，流进了宫墙。五步一座楼，十步一个阁，走廊长而曲折，突起的屋檐像鸟嘴向上撅起。各自依着地形，四方向核心辐辏，又互相争雄斗势。楼阁盘结交错，曲折回旋，如密集的蜂房，如旋转的水涡，高高地耸立着，不知道它有几千万座。长桥横卧水波上，天空没有起云，何处飞来了苍龙?复道飞跨天空中，不是雨后刚晴，怎么出现了彩虹?房屋忽高忽低，幽深迷离，使人不能分辨东西。歌台上由于歌声响亮而充满暖意，有如春光融和;舞殿上由于舞袖飘拂而充满寒意，有如风雨凄凉。一天之中，一宫之内，气候却不相同。 　　六国的妃嫔侍妾、王子皇孙，离开自己的宫殿，坐着辇车来到秦国，他们早上歌唱，晚上奏乐，成为秦国的宫人。明亮的星星晶莹闪烁，那是宫妃们打开了梳妆的镜子;乌青的云朵纷纷扰扰，这是宫妃们在梳理晨妆的发髻;渭水涨起一层油腻，那是她们泼掉的脂粉水;烟霭斜斜上升，云雾横绕空际，那是宫女们燃起了椒兰在熏香;雷霆突然震响，这是宫车驶过去了;辘辘的车声越听越远，无影无踪，不知道它去到什么地方。她们每一片肌肤，每一种容颜，都美丽娇媚得无以复加。宫妃们久久地站着，远远地探视，盼望着皇帝来临。有的宫女竟整整三十六年没能见到皇帝。 　　燕赵、韩魏收藏的金玉珍宝，齐国楚国挑选的珍宝，是诸侯世世代代，从他们的子民那里掠夺来的，堆叠得像山一样。一旦国破家亡，这些再也不能占有了，都运送到阿房宫里来。宝鼎被当作铁锅，美玉被当作顽石，黄金被当作土块，珍珠被当作沙砾，丢弃得到处都是，秦人看见这些，也并不觉得可惜。 　　唉，一个人的意愿，也就是千万人的意愿啊。秦皇喜欢繁华奢侈，人民也顾念他们自己的家。为什么掠取珍宝时连一锱一铢都搜刮干净，耗费起XX来竟像对待泥沙一样。致使承担栋梁的柱子，比田地里的农夫还多;架在梁上的椽子，比织机上的女工还多;梁柱上的钉头光彩耀目，比粮仓里的粟粒还多;瓦楞长短不一，比全身的丝缕还多;或直或横的栏杆，比九州的城郭还多;管弦的声音嘈杂，比市民的言语还多。使天下的人民，口里不敢说，心里却敢愤怒。可是失尽人心的秦始皇的思想，一天天更加骄傲顽固。结果戍边的陈胜、吴广一声呼喊，函谷关被攻下，楚兵一把大火，可惜阿房宫化为一片焦土。 　　唉!灭亡六国的是六国自己，不是秦国啊。消灭秦王朝的是秦王朝自己，不是天下的人啊。可叹呀!假使六国各自爱护它的人民，就完全可以依靠人民来抵抗秦国。假使秦王朝又爱护六国的人民，那么皇位就可以传到三世还可以传到万世做皇帝，谁能够族灭它呢?秦人来不及哀悼自己，而后人替他们哀伤;如果后人哀悼他却不把他作为鉴戒吸取教训，也只会使更后的人又来哀悼这后人啊。 　　3.一词多义 篇三 　　1、一： 　　①六王毕，四海一(数作动，统一) 　　②楚人一炬，可怜焦土(数词，一) 　　③黄鹤一去不复返(副词，一旦) 　　④而或长烟一空，皓月千里(副词，全，都) 　　⑤上食埃土，下饮黄泉，用心一也(形，专一) 　　⑥合从缔交，相与为一(形，一体) 　　2、爱： 　　①秦爱纷奢，人亦念其家(喜爱) 　　②使秦复爱六国之人(爱护) 　　③不爱珍器重宝肥饶之地(吝惜) 　　④晋陶渊明独爱菊(喜欢) 　　3、取： 　　①奈何取之尽锱铢，用之如泥沙(夺取) 　　②青，取之于蓝，而青于蓝(提取) 　　③今入关，财物无所取(拿) 　　④留取丹心照汗青(助词，着) 　　4、族： 　　①族秦者秦也，非天下也(名作动，灭族) 　　②士大夫之族，曰师曰弟子云者(类，属) 　　③山东豪俊，遂并起而亡秦族矣(名词，家族) 　　5、焉： 　　①盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡(形容词词尾，……的样子) 　　②或师焉，或否焉(代词，它) 　　③且焉置土石(哪里) 　　④焉用亡郑以陪邻(疑问代词，怎么) 　　⑤积土成山，风雨兴焉(代词，在那里) 　　6、而： 　　①骊山北构而西折(表并列) 　　②不敢言而敢怒(表转折，却) 　　③谁得而族灭也(表递进，并) 　　④授之书而习其句读者(表并列) 　　⑤学而时习之，不亦乐乎(表递进，并且) 　　7、夫： 　　①嗟夫!使六国各爱其人，则足于拒秦(语气词，不译) 　　②夫大国，难测也，惧有伏焉(句首语气词，表示议论，不译) 　　③予观夫巴陵胜状(代词，那) 　　4.词类活用 篇四 　　1、六王毕，四海一(一：数作动，统一) 　　2、辞楼下殿，辇来于秦(辇：名作动，坐辇车) 　　3、朝歌夜弦，为秦宫人(朝、夜：名作状，在早上，在夜晚) 　　4、燕赵之收藏，韩魏之经营(收藏、经营：动作名，搜集保存的金银珠宝) 　　5、鼎铛玉石，金块珠砾(鼎、玉、金、珠：名作动，把……当作……) 　　5.古今异义 篇五 　　1、各抱地势，钩心斗角(古义：宫室建筑结构精巧;今义：各用心机，互相排斥) 　　2、一日之内，一宫之间，而气候不齐(古义：天气;今义：一个地区的气象) 　　3、燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英(收藏：古义：搜集保存;今义：收集保藏。经营：古义：治理营造;今义：筹划、计划、组织。精英：古义：精华;今义：出类拔萃的人。)　　【导语】《阿房宫赋》是晚唐诗人杜牧创作的一篇散文©无忧考网为各位同学整理了《高一文言文阿房宫赋课文原文及翻译》，希望对你的学习有所帮助！ 　　1.原文 篇一 　　六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁;廊腰缦回，檐牙高啄;各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙?复道行空，不霁何虹?高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融;舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。 　　妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也;绿云扰扰，梳晓鬟也;渭流涨腻，弃脂水也;烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也;辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。 　　嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫;架梁之椽，多于机上之工女;钉头磷磷，多于在庾之粟粒;瓦缝参差，多于周身之帛缕;直栏横槛，多于九土之城郭;管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。XX之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土! 　　呜呼!灭六国者六国也，非秦也;族秦者秦也，非天下也。嗟乎!使六国各爱其人，则足以拒秦;使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 　　2.翻译 篇二 　　六国灭亡，四海统一;蜀地的山变得光秃秃了，阿房宫建造出来了。它从渭南到咸阳覆盖了三百多里地，宫殿高耸，遮天蔽日。它从骊山北边建起，折而向西，一直通到咸阳。渭水、樊川浩浩荡荡的，流进了宫墙。五步一座楼，十步一个阁，走廊长而曲折，突起的屋檐像鸟嘴向上撅起。各自依着地形，四方向核心辐辏，又互相争雄斗势。楼阁盘结交错，曲折回旋，如密集的蜂房，如旋转的水涡，高高地耸立着，不知道它有几千万座。长桥横卧水波上，天空没有起云，何处飞来了苍龙?复道飞跨天空中，不是雨后刚晴，怎么出现了彩虹?房屋忽高忽低，幽深迷离，使人不能分辨东西。歌台上由于歌声响亮而充满暖意，有如春光融和;舞殿上由于舞袖飘拂而充满寒意，有如风雨凄凉。一天之中，一宫之内，气候却不相同。 　　六国的妃嫔侍妾、王子皇孙，离开自己的宫殿，坐着辇车来到秦国，他们早上歌唱，晚上奏乐，成为秦国的宫人。明亮的星星晶莹闪烁，那是宫妃们打开了梳妆的镜子;乌青的云朵纷纷扰扰，这是宫妃们在梳理晨妆的发髻;渭水涨起一层油腻，那是她们泼掉的脂粉水;烟霭斜斜上升，云雾横绕空际，那是宫女们燃起了椒兰在熏香;雷霆突然震响，这是宫车驶过去了;辘辘的车声越听越远，无影无踪，不知道它去到什么地方。她们每一片肌肤，每一种容颜，都美丽娇媚得无以复加。宫妃们久久地站着，远远地探视，盼望着皇帝来临。有的宫女竟整整三十六年没能见到皇帝。 　　燕赵、韩魏收藏的金玉珍宝，齐国楚国挑选的珍宝，是诸侯世世代代，从他们的子民那里掠夺来的，堆叠得像山一样。一旦国破家亡，这些再也不能占有了，都运送到阿房宫里来。宝鼎被当作铁锅，美玉被当作顽石，黄金被当作土块，珍珠被当作沙砾，丢弃得到处都是，秦人看见这些，也并不觉得可惜。 　　唉，一个人的意愿，也就是千万人的意愿啊。秦皇喜欢繁华奢侈，人民也顾念他们自己的家。为什么掠取珍宝时连一锱一铢都搜刮干净，耗费起珍宝竟像对待泥沙一样。致使承担栋梁的柱子，比田地里的农夫还多;架在梁上的椽子，比织机上的女工还多;梁柱上的钉头光彩耀目，比粮仓里的粟粒还多;瓦楞长短不一，比全身的丝缕还多;或直或横的栏杆，比九州的城郭还多;管弦的声音嘈杂，比市民的言语还多。使天下的人民，口里不敢说，心里却敢愤怒。可是失尽人心的秦始皇的思想，一天天更加骄傲顽固。结果戍边的陈胜、吴广一声呼喊，函谷关被攻下，楚兵一把大火，可惜阿房宫化为一片焦土。 　　唉!灭亡六国的是六国自己，不是秦国啊。消灭秦王朝的是秦王朝自己，不是天下的人啊。可叹呀!假使六国各自爱护它的人民，就完全可以依靠人民来抵抗秦国。假使秦王朝又爱护六国的人民，那么皇位就可以传到三世还可以传到万世做皇帝，谁能够族灭它呢?秦人来不及哀悼自己，而后人替他们哀伤;如果后人哀悼他却不把他作为鉴戒吸取教训，也只会使更后的人又来哀悼这后人啊。 　　3.一词多义 篇三 　　1、一： 　　①六王毕，四海一(数作动，统一) 　　②楚人一炬，可怜焦土(数词，一) 　　③黄鹤一去不复返(副词，一旦) 　　④而或长烟一空，皓月千里(副词，全，都) 　　⑤上食埃土，下饮黄泉，用心一也(形，专一) 　　⑥合从缔交，相与为一(形，一体) 　　2、爱： 　　①秦爱纷奢，人亦念其家(喜爱) 　　②使秦复爱六国之人(爱护) 　　③不爱珍器重宝肥饶之地(吝惜) 　　④晋陶渊明独爱菊(喜欢) 　　3、取： 　　①奈何取之尽锱铢，用之如泥沙(夺取) 　　②青，取之于蓝，而青于蓝(提取) 　　③今入关，财物无所取(拿) 　　④留取丹心照汗青(助词，着) 　　4、族： 　　①族秦者秦也，非天下也(名作动) 　　②士大夫之族，曰师曰弟子云者(类，属) 　　③山东豪俊，遂并起而亡秦族矣(名词，家族) 　　5、焉： 　　①盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡(形容词词尾，……的样子) 　　②或师焉，或否焉(代词，它) 　　③且焉置土石(哪里) 　　④焉用亡郑以陪邻(疑问代词，怎么) 　　⑤积土成山，风雨兴焉(代词，在那里) 　　6、而： 　　①骊山北构而西折(表并列) 　　②不敢言而敢怒(表转折，却) 　　③谁得而族灭也(表递进，并) 　　④授之书而习其句读者(表并列) 　　⑤学而时习之，不亦乐乎(表递进，并且) 　　7、夫： 　　①嗟夫!使六国各爱其人，则足于拒秦(语气词，不译) 　　②夫大国，难测也，惧有伏焉(句首语气词，表示议论，不译) 　　③予观夫巴陵胜状(代词，那) 　　4.古今异义 篇四 　　1、钩心斗角 　　古义：指宫室结构的参差错落，精巧工致;今义：比喻用尽心机，明争暗斗。 　　2、明星 　　古义：明亮的星光;今义：指行业中做出成绩，出了名的人。 　　3、经营 　　古义：指金玉珠宝等物;今义：指筹划管理或组织(企业、活动)。 　　4、精英 　　古义：指金玉珠宝等物;今义：指优秀人才。 　　5、可怜 　　古义：可惜;今义：怜悯，同情。 　　6、隔离 　　古义：遮断，遮蔽;今义：不让聚在一起，避免接触 　　7、直走 　　古义：趋向;今义：行走 　　8、气候 　　古义：文中是指情绪气氛之意;今义：是指一个地区的气象概况 　　5.句式 篇五 　　判断句: 　　(1)灭六国者六国也，非秦也。 　　(2)族秦者秦也，非天下也。 　　(3)一人之心，千万人之心也 　　疑问句 　　(1)长桥卧波，未云何龙(疑问代词“何”表疑问) 　　(2)奈何取之尽锱铢，用之如泥沙(代词“奈何”表疑问) 　　(3)谁得而族灭也(疑问代词“谁”与“也”表疑问) 　　省略句 　　(1)五步(有)一楼，十步(有)一阁(省谓语“有”) 　　(2)长桥卧(于)波，未云何龙(省介词“于”) 　　(3)几世几年，摞掠(于)其人(省介词“于”) 　　(4)谁得而族灭(秦国)也(省宾语“秦国”) 　　倒装句 　　(1)使负栋之柱，多于南亩之农夫(于南亩之农夫多，介宾短语后置) 　　(2)秦人不暇自哀(哀自，宾语前置) 　　被动句: 　　戍卒叫，函谷举。

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